val

Kreativitet i kubik

~ kristinwiberg ~ Leave a comment

Under två dagar har alla i klassen redovisat vad man arbetat med under höstens kurs Fördjupning och profilering i eget valt material. Vilken kreativitet det finns i klassen. Det är intressant att höra om andras kreativa processer och funderingar, t.ex. vilka hinder man ställts inför och hur man funderat och diskuterat lösningar och gjort vägval.

Att gå vår utbildning innebär att befinna sig i en härligt kreativ miljö. Vi pratar, frågar, ifrågasätter, vrider och vänder på saker. Vi lyfter och stödjer varandra. Man arbetar med egna arbeten men också mot gemensamma mål som t.ex. Möbelmässan och vår utbildningsmonter där vi ska visa upp oss.

Höstens tema har varit linjer, trådar och spår. På en workshop i höstas arbetade vi med varsin tråd som vi spände upp i ett rum. När trådar möttes gjorde vi en knop. Mina tankar går till att trådarna symboliserar våra livstrådar. Fotot från workshopen får symbolisera vår klass och hur vi stödjer varandra i våra möten och lyfter varandra ibland när det behövs. Och tillsammans bygger vi strukturer, något stort.IMG_6425

 

Back to work

~ kristinwiberg ~ Leave a comment

Tillbaka efter ledighet. Ska skriva kursportfölj och samla ihop tankarna från höstens kurs. Mitt måldokument som jag skrev i början av kursen i september har styrt mitt arbete. Nu ska jag utvärdera och summera vad jag har lärt mig. Börjar som vanligt. Läser genom kursmålen och tittar genom min anteckningsbok med skisser och tankar från föreläsningar, seminarier, handledningar och studiebesök vi gjort. Bläddrar lite i litteraturen. Läser min blogg och tittar på foton. Sedan lägger jag upp strukturen på kursportföljen och börjar skriva ner lite tankar. 

Utställningen redo för besökare!

~ kristinwiberg ~ 1 Comment
Nu är utställningen invigd och står på plats i Key-husets foajé fram till 7 april. Utställningen blev ljus och luftig. Ger ett inbjudande intryck för besökaren. Får se hur många som hittar hit. Processbilder från våra studentbloggar visas i ett bildspel som ett komplement till slutprodukterna.
Keramikugnen har varit trasig de senaste dagarna så Annas, Emils och Fridas produkter är inte klara ännu. Besvärligt för dom att utrustningen strular. Det är något som är svårt för dom att påverka i sitt arbete. Måste vara svårjobbat och frustrerande. Jag hoppas att ugnen kommer igång så att de får klart sina objekt och kan ställa ut dom. Jag blev klar med min vita korg av pappersgarn och den står på plats bredvid den svarta, grova, ullkorgen. Den lilla korgen upplevs som liten och fin när den står bredvid den stora. Men den vita är inte så liten, utan är egentligen rätt grov. Kul med kontraster.
Varsågoda, här har ni välkomsttexten som beskriver utställningen:
Experimentellt arbete
Kandidatprogrammet för Slöjd, hantverk och formgivning
Årskurs 2
Utställningen visar arbetet under kursen, där studenterna undersökt det
experimentella förhållningssättet i en kreativ process. Kursens första del
innefattade en rad experiment inom eget valt material, teknik eller koncept.
Sedan gick varje student vidare med ett av de experimentella resultaten och arbetade fram en prototyp/produkt som visas i utställningen. Arbetsprocessen
samt analyser och reflektioner har kontinuerligt dokumenterats i varsin
studentblogg. Bilder från bloggarna visas i ett bildspel.
Klas Tham, arkitekt, beskriver ett experimentellt förhållningssätt:
”..metoderna, det är det enkla, det kan man lära ut. Men det svåra är detta med förhållningssättet. Det är känsligare, det är mer personligt. Det handlar om att våga vara i det kaotiska icke-vetandet en stund. Att slappna av och hålla på att leka lite. Att tänka på frågorna. Att vara öppen och nyfiken inför möjligheter. Att inte drabbas av en kramp och tro att man ska hitta på några märkvärdiga saker.”

Handledning med sökande samtal

~ kristinwiberg ~ Leave a comment

Under samtalet idag kommer jag fram till att min prototyp ska bli till en produkt. En botten av trä ska nog läggas till mitt stickade rör. Kul att få in trä i produkten. Så det kommer att bli en stickad korg med träbotten.

Det är i samtalet på handledningen som jag kom vidare i mitt slutmål för min slutuppgift. Vi prövar och diskuterar olika möjliga produkter utifrån mina materialprover och min arbetsplan. Ett sökande samtal. Genom era (min handledningsgrupp) synpunkter och infallsvinklar tog vi oss längre än vad jag själv gjort i min inledande arbetsplan.

Jag vågar spänna bågen lite mer och utmana mej lite mer genom att ta in trä i produkten.